MÓDULO 2

MÓDULO 2

1.¿Cómo pueden las preguntas orientadoras del currículo apoyar el aprendizaje  de los estudiantes?
2.¿Cómo pueden planearse evaluaciones continuas centradas en el estudiante?

Resp.
1.-las preguntas orientadoras del currículo tienen la función de orientar el aprendizaje de los estudiantes a donde queremos explorar y profundizar el aprendizaje.como forma de motivación, trabajo en equipo explorar nuevos conocimientos etc.
2.-Las evaluaciones continuas centradas en el estudiante nos permite medir y verificar el proceso de aprendizaje se puede planear utilizando las herramientas de la web